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运用“三明治”原则，首先肯定老师对孩子的教育和培养以及孩子的进步有哪些配橡盯，然培和后在罗列孩子没有进步或者是需要改进的地方，希望老师多费心，最后再表示如清认同老师对孩子付出的心血，这样老师会对孩子更加用心。